Egenskaper hos ungdom.
Hvordan bygge indre styrke hos ungdom?
Hvordan bygger man glede, motstandsdyktighet, og motivasjon hos ungdom? Les hva vi tilstreber å jobbe fram i våre programmer.
Hensikten med våre programmer er blant annet for våre deltakere å oppdage deres talenter og styrker samt å bruke disse i hverdagen. Forskning på verdien av å kjenne sine egne styrker sier at det har sine fordeler:
- Det oppfordrer til innsikt og perspektiver i livet sitt
- Genererer optimisme
- Gir en følelse av retning
- Hjelper med å bygge selvtillit
- Gir en følelse av vitalitet
- Gir en følelse av helhet
- Hjelper å nå noen av sine mål.
Vi har fokus på å lære forskjellige dyder eller moralske fordeler fordelt på dydene under. Vårt personale er mennesker som har vist seg å inneha de fleste av disse egenskapene og jobber for hele tiden å etterleve de selv.
1.visdom og kunnskap (kognitive ferdigheter som innebærer tilegnelse og bruk av kunnskap)
- Kreativitet (tenke på nye og produktive måter å gjøre ting på)
- Nysgjerrighet (ha en interesse i alle opplevelser)
- Åpenhet (tenke igjennom ting og utforske de fra alle sider)
- Kjærlighet til kunnskap (mestre nye ferdigheter, emner og kunnskap)
- Perspektiv (Være i stand til å gi gode råd til andre)
2. Mot (emosjonelle styrker som involverer opptrening av viljen til å oppnå mål når man møter motstand, intern eller ekstern.
- Autensitet/ekthet (være ærlig og presentere seg selv på en genuin måte)
- Tapperhet ((å ikke gi opp når man møter motstand, utfordring, vanskeligheter eller smerte)
- Standhaftighet (fullføre det man starter på)
- Livsmot (å ta fatt på livet med energi og glød)
3. Menneskelighet (mellommenneskelige styrker som involverer å bevege seg mot å gjøre vennlige handlinger mot andre)
- Godhet – Gjøre tjenester og gode handlinger mot andre
- Kjærlighet – verdsette nære relasjoner til andre.
- Sosial intelligens - være bevisst motivene og følelsene til seg selv og andre.
4. Rettferdighet (Samfunnskunnskap gir en sunn samfunnsdeltagelse)
- Rettferdighet (behandle alle mennesker likt med tanke på begreper som fordomsfullhet og likeverd)
- Lederskap (organisere gruppeaktiviteter og se at de blir gjennomført)
- Gruppearbeid (samarbeide godt som et gruppemedlem)
5. Selvbeherskelse (som beskytter oss mot overdrivelser)
- Tilgivelse (tilgi de som har gjort noe feil)
- Beskjedenhet (la det man har gjennomført snakke for seg selv)
- Klokskap/forsiktighet - Være forsiktig med sine valg – ikke si eller gjøre noe som man senere kan angre på
- Selvregulering
Regulere hva man føler og gjør
6.Transcendente (styrker som forbinder oss med noe som er større enn oss selv og gir oss mening
- Skjønnhet og fortreffelighet (oppdage og sette pris på skjønnhet, fortreffelighet og ferdigheter i alle aspekter av livet.
- Takknemmelighet (være bevisst og takknemlig for de gode tingene som skjer)
- Håp (forvente det beste og håpe at det skjer)
- Humor (sannsynlighet for å le, tulle og få andre til å le)
- Religiøsitet/eksistensialisme (ha sammenhengende tro på en større mening med livet)
Dette er fint å jobbe etter og jo flere man klarer jo bedre!
“MENNESKELIGHET
(MELLOMMENNESKELIGE STYRKER SOM INVOLVERER Å BEVEGE SEG MOT Å GJØRE VENNLIGE HANDLINGER MOT ANDRE)”